1.李老師冒雨給我補課的情景，至今依然歷歷在目。

2.幾年來，張老師始終不懈地堅持利用業余時間為這位殘疾孩子補課。

3.你說這么多年我是怎么混過來的呢?居然還好意思天南地北大庭廣眾“忽悠”別人!這個暑假可得好好補補課了。

4.暑假，是不同狀態的結合體。有的是靜態，有的是動態，還有的是變態。靜態就是睡覺、上網、看電視；動態就是洗澡、逛街、做作業；至于變態，就是補課。愿你的暑假動靜相宜不變態，快樂游戲最精彩！

5.放學之前，他已經為她設置了一張表格，密密麻麻地寫完了補課的安排和預計的進度，對她來說，真是看一眼就頭昏的東西，他竟然在那樣緊張的功課之余，如此迅速地羅列出來。

6.她拖著重感冒的身體，在學校給落課的學生補課，她給他打過電話，讓他早點回家做飯。

7.雖說是義務補課,曹炯梅卻從來不敢含糊,她認為學好數學的秘訣就是“苦干巧干走近路”,自己有義務把學數學的竅門告訴孩子們。

8., 人到中年都忙著補課呢，把老婆孩子四人幫耽誤的時間補回來，壞不壞四十開外，你這歲數正是事故高發路段。

9.這次主要是因為我快上大四了，想在這個暑假里補補課，笨鳥先飛啊！

10.我蹲過牛棚，說明我還不是壞人，是我畢生的驕傲。獨沒有被劃為右派，說明我還不夠好，我認為這是一生憾事，永遠再沒有機會來補課了。