1.所謂自暴自棄，并不在于智力、想象力和勇氣的枯竭，而在于當(dāng)事人已經(jīng)不打算對(duì)這種枯竭加以掩飾。自暴自棄的最高表現(xiàn)形式并不是枯竭或者對(duì)枯竭的不加掩飾，而是通過(guò)集體的懷抱來(lái)升華這種枯竭，贊美這種枯竭，頂禮膜拜這種枯竭。

2.現(xiàn)實(shí)中大凡取得顯赫成就的人，對(duì)夢(mèng)想的追逐更是堅(jiān)持不懈，永不言棄。盡管在追夢(mèng)的路上他們歷盡千辛萬(wàn)苦，卻依然無(wú)怨無(wú)悔，甘愿為夢(mèng)想鞠躬盡瘁，死而后已。他們的生命也因此升華到讓人仰望的高度。

3.愛(ài)情使人心的憧憬升華到至善之境。但丁

4.如果我們說(shuō)，教師的工作就是傳授知識(shí)，那么，在我看來(lái)，這項(xiàng)復(fù)雜而尚未研究透徹的工作的實(shí)質(zhì)，就是使人親眼看到知識(shí)使他得以升華，激發(fā)了為人的自豪感，使之迸發(fā)出智慧的火花，激勵(lì)他為正義思想的勝利而奮斗。

5.金色的翅膀在哀傷中墮落，潔白的羽毛染上地獄的污穢。失去陽(yáng)光永凍大地的哀傷，冥冥之中。邂逅愛(ài)在絕望中升華。是付出了最多的人，亦是最需要愛(ài)的人。

6.泰民族對(duì)女性的崇拜源自母系社會(huì)時(shí)期人們的本能意識(shí)的升華.

7.班主任工作八法，這八法是：人格感染、愛(ài)心傳遞、契機(jī)運(yùn)用、心靈相融、潛能發(fā)現(xiàn)、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。

8.凝視著這典雅的曇花，我捫心自問(wèn)：“我們所追求的生命價(jià)值不也是那轉(zhuǎn)眼間的升華，要展現(xiàn)它最大的榮耀嗎？”是的，我們苦苦追求的生命價(jià)值正是那短促不已的升華，是展現(xiàn)它最大的榮耀啊！

9.一見(jiàn)鐘情是愛(ài)的端睨，兩情相悅是愛(ài)的開(kāi)始，將心比心是愛(ài)的進(jìn)程，心心相印是愛(ài)的升華，天長(zhǎng)地久是愛(ài)的承諾，白頭偕老是愛(ài)的結(jié)局！

10.我對(duì)他的話不敢茍同，無(wú)所謂墮落不墮落，星星還是那個(gè)星星，月亮也還是那個(gè)月亮，趟著生活之水前行，我們沒(méi)有變高也沒(méi)有變矮，浮沉不定的只是生活的水面。而升華或者沉淪，我們身不由己。慕容雪村