聲節(jié)

詞語(yǔ)解釋
聲節(jié)[ shēng jié ]
⒈ ?音聲節(jié)奏。
⒉ ?聲勢(shì)氣概。
引證解釋
⒈ ?音聲節(jié)奏。
引南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·樂(lè)府》:“然 杜夔 調(diào)律,音奏舒雅; 荀勖 改懸,聲節(jié)哀急。”
唐 杜甫 《舟中苦熱遣懷奉呈陽(yáng)中丞通簡(jiǎn)臺(tái)省諸公》詩(shī):“聲節(jié)哀有餘,夫何激衰懦。”
曹禺 《北京人》第一幕:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)在墻外賣(mài)涼貨的小販敲著‘冰盞’……叮泠有聲,清圓而瀏亮,那聲節(jié)是:‘叮嚓叮嚓,叮叮嚓,嚓嚓叮叮嚓。’”
⒉ ?聲勢(shì)氣概。
引《三國(guó)演義》第六八回:“清河 崔琰 :天性堅(jiān)剛;虬髯虎目,鐵石心腸;奸邪辟易,聲節(jié)顯昂。”
分字解釋
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造句
1.這個(gè)相聲節(jié)目實(shí)在幽默風(fēng)趣,我一邊聽(tīng)一邊忍俊不禁。
2.一閉眼一睜眼就畢業(yè)了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無(wú)比懷念。懷念教給我知識(shí)的老師,如今感恩節(jié)到了,我要對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè),生活幸福!
3.一閉眼一睜眼就畢業(yè)了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無(wú)比懷念。懷念教給我知識(shí)的老師,如今教師節(jié)到了,我要對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè),生活幸福!
4.這個(gè)相聲節(jié)目實(shí)在幽默風(fēng)趣,我一邊聽(tīng)一邊忍俊不禁。
5.小時(shí)候,騎在您肩上撒氣;步入社會(huì)時(shí),您領(lǐng)著我小心翼翼;跌倒時(shí),您呵斥我自己站起;到現(xiàn)在,才解讀您的深意。爸爸節(jié),道聲節(jié)日快樂(lè),您多保重身體!
6.時(shí)光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,想起昨日的校園,老師的背影歷歷在目,無(wú)比懷念那辛勤的背影。如今教師節(jié)到了,我要對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!
7.這個(gè)相聲節(jié)目實(shí)在幽默風(fēng)趣,我一邊聽(tīng)一邊忍俊不禁。
8.擊鼓能“音節(jié)殊妙”,“聲節(jié)悲壯”,讓聽(tīng)者“莫不慷慨”;為文能“輕重疏密,各得體宜”,“須臾立成,辭義可觀”,為人推重。
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