拼音dài yòng
注音ㄉㄞˋ ㄩㄥˋ
詞性動(dòng)詞
1.人只是在真理對他有用的時(shí)候,他才利用真理;只消謬誤有一時(shí)的用場,人也會(huì)一廂情愿地為他熱衷于謬誤的行徑辯護(hù);或者是把它作為只有一半的真理來炫耀于人,或者是將其作為一種代用品,用來把已經(jīng)脫榫的事物在表面上加以彌合。
2.人只是在真理對他有用的時(shí)候,他才利用真理;只消謬誤有一時(shí)的用場,人也會(huì)一廂情愿地為他熱衷于謬誤的行徑辯護(hù);或者是把它作為只有一半的真理來炫耀于人,或者是將其作為一種代用品,用來把已經(jīng)脫榫的事物在表面上加以彌合。
3.人只是在真理對他有用的時(shí)候,他才利用真理;只消謬誤有一時(shí)的用場,人也會(huì)一廂情愿地為他熱衷于謬誤的行徑辯護(hù);或者是把它作為只有一半的真理來炫耀于人,或者是將其作為一種代用品,用來把已經(jīng)脫榫的事物在表面上加以彌合。
4.教育是沒有代用品的,每一世代都對自已,及對后世負(fù)有保護(hù)、發(fā)揚(yáng)、傳遞其文化的責(zé)任。人類為了這個(gè)目的所研究出來的制度,便是所謂的教育制度。