1., 后來這個(gè)明察秋毫的仙者，因?yàn)槔斫饽芰μ貏e好還難得的有邏輯，被撥給了譜世人命格本子的司命打下手，很得司命的器重，前途十分光明。

2.結(jié)合分光計(jì)測(cè)三棱鏡折射率的例子，進(jìn)行了具體分析，給出了其測(cè)量不確定度的最終評(píng)定。

3.分光棱鏡是一些測(cè)距系統(tǒng)中的關(guān)鍵元件，而分光膜又是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

4.我和他之間是純潔的友誼，我們沒有緣分光著屁股長(zhǎng)大一起長(zhǎng)大，也不可能光著屁股變老，但我們可以穿著演出服變老。

5.您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

6.本文簡(jiǎn)單介紹了用于光纖傳感技術(shù)中的棱鏡偏振分光膜的設(shè)計(jì)與制作，并給出了測(cè)試結(jié)果。

7.您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

8.做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。蕭楚女

9.愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。魯迅

10.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；教師是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。