1.我們要養(yǎng)成一種良好的品質(zhì)，善于去觀察發(fā)現(xiàn)欣賞生活與他人美好善良的一面，然后將之變?yōu)橐环N習(xí)慣。這樣我們在思想與行為上才能逐漸變得高尚與純粹。

2.功莫大于去惡而好善，罪莫于去善而為惡。

3.李教授從來就好善樂施，臨終前還叮囑家人，將自己最后的一筆稿費贈給福利院的孩子們。

4.桓公曰：“寧戚之外，豈無人乎？吾欲任鮑叔牙，何如？”仲對曰：“鮑叔牙，君子也。雖然，不可以為政。其人善惡過于分明。夫好善可也，惡惡已甚，人誰堪之？鮑叔牙見人之一惡，終身不忘，是其短也。”。

5.他惦念著,主管的一攤子撂下來了,如何做好善后?雖說一些工作已由同事兼管,但某些專業(yè)性強的業(yè)務(wù),新手畢竟手生吶。

6.親愛的朋友，我們的耳朵要過紀念日了，所以你聽好了：對于批評洗耳恭聽；對于謠言充耳不聞；對于是非耳聰目明，耳朵的功勞大大的，好好善待啊，全國愛耳日，珍惜每一個擁有的日子！

7.李教授從來就好善樂施，臨終前還叮囑家人，將自己最后的一筆稿費贈給福利院的孩子們。

8.李教授從來就好善樂施，臨終前還叮囑家人，將自己最后的一筆稿費贈給福利院的孩子們。

9.人而好善，福雖未至，禍其遠矣。

10.表現(xiàn)“以廉為榮,以貪為恥”的浩然正氣,稱頌人間真情,展現(xiàn)和諧社會;三是激濁揚清,嫉惡好善。