1.閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。弗蘭西斯·培根

2.經驗證明，小學首先應當教會學生學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。

3.好知己，好姐妹，哪里會談情感，不牽手，不親嘴，但是亦能陪我下半生。

4.據說桑普*席里卡爾多。加羅內最近同尤文老板約翰。埃爾坎進行了會談，討論的話題就是卡薩諾的未來歸屬。

5.他的誠摯表現在放棄分裂活動……當然，會談可能會繼續，并且根據會談的進展，我們也可能考慮提高會談的層次。

6.與卡扎菲會談完，鄧*平說："這個卡扎菲跟侯賽因國王截然不同，趾高氣揚。"這是鄧*平對他的印象。

7.閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。

8.由于電影主人公國籍都不同,更會采用外國小鮮肉,場面堪比中國版“非首腦會談”,各國小鮮肉虐愛虐殺,保證觀眾會大飽眼福。

9.會談是在誠摯友好的氣氛中進行的。

10.閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。弗蘭西斯·培根