1.“督郵”這一種官,是專門來(lái)考查縣令治績(jī)的,使做縣令的大為頭痛,可想而知。

2.知識(shí)猶如海洋，那些在海面上手舞足蹈和拍擊作響的人，往往要比默默無(wú)聞鑒入未經(jīng)考查的海底去探尋寶藏的采珠者更加名噪一時(shí)，并更引人注目。

3., 考查同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，聯(lián)想、想象能力，創(chuàng)新思維能力。

4.在考查的設(shè)計(jì)上,綜合運(yùn)用選擇題、辨析題、材料分析題等多種題型,充分發(fā)揮不同題型的優(yōu)點(diǎn),重點(diǎn)突出地有效考查學(xué)生的各項(xiàng)基本能力。

5.第一部分主要考查漢畫像石出現(xiàn)的背景及其區(qū)域分布，同時(shí)簡(jiǎn)要闡述了沂南漢墓畫像石的成因。

6.考查同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，聯(lián)想、想象能力，創(chuàng)新思維能力。

7.一百十四、考查同學(xué)們對(duì)語(yǔ)法、修辭等知識(shí)的綜合運(yùn)用，要求同學(xué)們根據(jù)不同的語(yǔ)境和要求，寫出與例句內(nèi)容和形式相同或相近、意義上有密切關(guān)聯(lián)的句子。

8.知識(shí)猶如海洋，那些在海面上手舞足蹈和拍擊作響的人，往往要比默默無(wú)聞鑒入未經(jīng)考查的海底去探尋寶藏的采珠者更加名噪一時(shí)，并更引人注目。

9.知識(shí)猶如海洋，那些在海面上手舞足蹈和拍擊作響的人，往往要比默默無(wú)聞鑒入未經(jīng)考查的海底去探尋寶藏的采珠者更加名噪一時(shí)，并更引人注目。

10.學(xué)校定期考查同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。