1.不良交往使青少年互相壯膽,減輕罪責感,產生“法不治眾”的心理,為不良行為的實施“推波助瀾”。

2.我希望喜歡我可以發生好的事情，如果因為喜歡我而讓你受到損害的話，任何時候都可以離開我，因為我不能負責你們人生的罪責感。

3.但我更能同意的答案是，通過編造謊言為使我們陷入困境的人開脫罪責，我們就失去了從危機中學習的機會。

4.罪責也許不會消失悲哀卻是會過去的。

5.他不承認自己在草菅人命方面的那份罪責。

6.在法治社會,冤冤相報,同態復仇的落后觀念早已被摒棄,取而代之的是罪責刑相適應原則,不宜由受害人或家屬擔負搜集線索或追兇的主要責任。

7.那件事明明是他干的,他不但不認錯,反而倒打一耙,把罪責推到別人身上。

8.在韓千尋鍥而不舍的努力下,劉倩美終于,罪責難逃………

9., 那件事明明是他干的,他不但不認錯,反而倒打一耙,把罪責推到別人身上。

10.那些罪犯的辯護士甚至可以幫助殺人犯逃脫罪責。

11.通報什么,一個破落的小國,通報什么,不讓他們來跪迎就不錯了,不過本將也是大度之人,一些失禮的罪責,就不追究了,誰讓他們閉目塞聽,小國寡民呢!

12.罷了,念你忠孝雙全,此番與北胡人作戰,也頗立了些功勞,朕就算你功過相抵,不再追究你的罪責,你也不用回軍中了,好好在家閉門思過。

13.他不承認自己在草菅人命方面的那份罪責。

14.那件事明明是他干的,他不但不認錯,反而倒打一耙,把罪責推到別人身上。