1.王小軍聲淚俱下,開始講述小商村的各種故事,最初劉漢東還翹著二郎腿滿不在乎,后來聽的入神,不斷發出:**這類驚嘆詞。

2.同學們聽科學家作報告，都聽得入神了。

3.考前滿信心，下筆如有神；休息多靜心，養好精氣神；思考必細心，身心都入神；答題要用心，聚精又會神，高考心態最重要，千叮萬囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名！

4.六位藝術家親自捉筆潑墨,奉上雅逸清新的“小品”、清雅脫俗的“宮扇”,展示巧奪天工、玄妙入神的“紫砂刻繪”技藝。

5.我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。用心不雜，乃是入神要路。

6., 沐澤帶上頭盔準備進入神域,因為神域官方公布今天12點整準時開啟世界。

7.尺蠖之屈，以求信也；龍蛇之蟄，以存身也。精義入神，以致用也；利用安身，以崇德也。過此以往，未之或知也；窮神知化，德之盛也。

8.我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。用心不雜，乃是入神要路。

9.奈何王剪劍法入神出世或剛勁有力或變招陰柔招中有招變化無窮,雙拳勇猛卻不敵一劍在手。

10.坐立不安及入神注視者需留意。

11.同學們聽科學家作報告，都聽得入神了。

12.一大早到山里拜訪智者，遍尋不著，只得坐著望山發呆，看得入神時，背后聽見智者的聲音：別來找我了，你正看著最豁達的智者。

13.老師的故事講得繪聲繪色，學生們聽得很入神。

14.他武悟性本就極高,一經領會,越看越是入神,每一招都含著天地的變化,每一勢都流露出氣吞山河之態,精微奧妙,變化無窮,人劍合一。

15.那些卷入神秘活動的人將會為他們知道的神秘學的工作而辯論。

16.老師的故事講得繪聲繪色，學生們聽得很入神。

17.很簡單的事,我傳你秘法,設若有一天,你能踏入神通境,你就照應王家一二。

18.看著劉大嬸已經進入神游物外、物我兩忘的境界,口角春風,春風化雨,一時間“難得返自然”。

19.這道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入神話世界。

20., 王子嘗試進入神殿，但智慧廟的老人回絕了他的要求，并質問他意欲何為。這時有聲音說王子很快便會見到柏美娜。

21.云像一只狗，后面跟了四只小狗，它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時，變了。變成一望無際的大海，我看得入神了。