1.其書法植根于傳統,溯源二王米芾,充分吸收魏碑、宋人行書,用筆富有變化,線條鋼柔兼濟,結體婀娜多姿,自然樸茂,充滿文人氣息。

2.天蘭鈴此時臉上淚痕未盡,眼中又現迷霧,看著眼前這個滿臉漆黑,胡子拉查,頭發有些不倫不類,如沙鳥窩一般,與宋人和本地部族全然不相同。

3., 一是她是文采好,引經據典、遣詞造句更符合宋人的閱讀習慣;二是她總歸是宋朝人,清楚哪些話說不得,哪些話又必須多說,更能讓人信服。

4.整場演出是以“龜兔賽跑”這一耳熟能詳的寓言故事作為主線,“杞人憂天”、“宋人酤酒”、“掩耳盜鈴”等經典寓言故事環環相扣。

5.宋人初見西溪，嘆其美不勝收好似人間仙境，脫口而出一句"西溪，且留下！"。

6.該劇精選了“龜兔賽跑”、“杞人憂天”、“鷸蚌相爭”、“宋人酤酒”、“掩耳盜鈴”等寓意深刻的經典寓言故事,創造出一個個完整有趣的故事情節。

7.整場演出是以“龜兔賽跑”這一耳熟能詳的寓言故事作為主線,“杞人憂天”、“宋人酤酒”、“掩耳盜鈴”等經典寓言故事環環相扣。

8.立品須發乎宋人之道學，涉世須參以晉代之風流。張潮

9.該劇精選了“龜兔賽跑”、“杞人憂天”、“鷸蚌相爭”、“宋人酤酒”、“掩耳盜鈴”等寓意深刻的經典寓言故事,創造出一個個完整有趣的故事情節。

10.一是她是文采好,引經據典、遣詞造句更符合宋人的閱讀習慣;二是她總歸是宋朝人,清楚哪些話說不得,哪些話又必須多說,更能讓人信服。

11.處在這樣一些豺狼般的統治者們殘酷壓榨下的北宋人民，在求生無路的情況之下，只能成群結隊地起來進行反抗。鄧廣銘

12.如果你用現在的羊毫筆去臨習宋人以前的法帖,肯定很難奏效,即使臨習也缺少古人的那種精神。

13.立品須發乎宋人之道學，涉世須參以晉代之風流。