詞匯量對(duì)于英語(yǔ)的重要性，我想很多人都清楚。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，積累更多的英語(yǔ)單詞有助于更好的學(xué)習(xí)。詞匯量豐富了，孩子也就會(huì)更加自如地表達(dá)自己。那么少兒英語(yǔ)單詞怎么樣才能快速記憶?一起來(lái)看看吧!

一、少兒英語(yǔ)單詞怎么樣才能快速記憶

1. 融入生活， 多說(shuō)多用

記憶英語(yǔ)單詞的目的就是為了要用它，就像我們漢字，也有很多不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樯Р怀Ｓ谩６玫亩嗔耍亲匀皇窍氲绞裁淳湍苊摽诙觥Ｍ瑯樱绻痴b的英語(yǔ)單詞用的比較頻繁，那我們自然就記住了。比如孩子看到了冰淇淋，想要吃，家長(zhǎng)可以告訴孩子這個(gè)也叫 ice cream。那么孩子在下次提及冰淇淋得時(shí)候可能就會(huì)說(shuō)ice cream。

2. 把單詞放在句子中記

相對(duì)記單詞來(lái)說(shuō)，把單詞放在句子中記會(huì)更加容易，因?yàn)椴畈欢嘧屛覀兏惺艿搅诉@個(gè)單詞得實(shí)用情景。因此，這些單詞可以在英語(yǔ)情景對(duì)話中使用，通過(guò)不斷對(duì)話的形式，把一些新的詞匯慢慢融合到正常對(duì)話中，這樣可以幫助孩子把單詞記憶得更加牢固。

3. 分類記憶

分類記憶是一個(gè)大家都很熟悉且常用的記憶方法。比如說(shuō)水果、蔬菜、月份、動(dòng)物、植物等類別的單詞時(shí)，要明確這個(gè)單詞的類別。這樣會(huì)記得比較清晰，后期也有助于在每個(gè)類別里擴(kuò)充孩子的單詞量。比如孩子在學(xué)習(xí)水果單詞時(shí)，剛開(kāi)始可能是生活中常見(jiàn)的一些水果的單詞，在孩子掌握的熟悉起來(lái)之后，可以慢慢給孩子擴(kuò)充些不太常見(jiàn)的水果的英文單詞，這樣逐漸豐富孩子的詞匯。

4. 聯(lián)想記憶

這個(gè)也是我們常用的單詞記憶方法，這樣可以減少海之子記憶的枯燥性。比如孩子在學(xué)習(xí)問(wèn)路話題時(shí)，學(xué)到了商店，醫(yī)院，學(xué)校時(shí)，就可以聯(lián)想到商店里有什么?看看能聯(lián)想到哪些單詞?醫(yī)院里有哪些人?醫(yī)生，護(hù)士，病人，家人等等用英語(yǔ)該怎么說(shuō)?公園又能想到哪些?家長(zhǎng)可以在遇到此類場(chǎng)合時(shí)，引導(dǎo)孩子來(lái)進(jìn)行聯(lián)想。

5. 視聽(tīng)結(jié)合記憶

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面的刺激，來(lái)刺激孩子對(duì)這些英語(yǔ)單詞的記憶。比如可以聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的少兒英語(yǔ)歌曲，觀看一些英文動(dòng)畫(huà)等，讓孩子通過(guò)視聽(tīng)來(lái)對(duì)這些單詞產(chǎn)生基礎(chǔ)的印象。再加以回顧，記起來(lái)就會(huì)比較容易。

二、小孩英語(yǔ)單詞總是記不住怎么辦

1、創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子們天生就對(duì)新鮮事物充滿好奇心，因此，創(chuàng)造一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如，可以使用英語(yǔ)單詞卡片游戲，讓孩子們?cè)谕嬗螒虻耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)單詞。此外，還可以通過(guò)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片或者聽(tīng)英語(yǔ)歌曲的方式，讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2、定期復(fù)習(xí)

小孩英語(yǔ)單詞總是記不住怎么辦?記憶是需要反復(fù)強(qiáng)化的，因此，定期復(fù)習(xí)是非常重要的。可以制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天復(fù)習(xí)一定數(shù)量的單詞。此外，還可以定期進(jìn)行單詞測(cè)試，檢查孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3、使用記憶技巧

有許多記憶技巧可以幫助孩子們記住英語(yǔ)單詞，例如聯(lián)想記憶法、首字母法等。例如，對(duì)于單詞“apple”，可以聯(lián)想到蘋果的形狀和味道，這樣就可以更容易地記住這個(gè)單詞。對(duì)于首字母法，可以通過(guò)記住單詞的首字母來(lái)推斷整個(gè)單詞的意思。

4、實(shí)踐應(yīng)用

讓孩子們?cè)趯?shí)際生活中使用英語(yǔ)單詞，是最有效的學(xué)習(xí)方法之一。例如，可以讓孩子們?cè)谫?gòu)物時(shí)用英語(yǔ)詢問(wèn)價(jià)格，或者在餐廳用英語(yǔ)點(diǎn)餐。這樣不僅可以讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還可以提高他們的口語(yǔ)能力。

5、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)

鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)是激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)積極性的重要手段。當(dāng)孩子們記住一個(gè)新單詞時(shí)，應(yīng)該給予他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓他們感到學(xué)習(xí)的成就感。同時(shí)，也應(yīng)該教育孩子們，學(xué)習(xí)單詞是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要耐心和毅力。

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背單詞是很多學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，兒童們也是如此。很多孩子都覺(jué)得英語(yǔ)單詞記不住，被了忘，忘了再背，如此反復(fù)，也很是困擾。想要更好的記憶英語(yǔ)單詞，確實(shí)需要各位花費(fèi)更多的時(shí)間與經(jīng)歷。