在進行少兒英語學習的過程中，當孩子注意力集中的時候，學什么東西都比較快，如果注意力不集中，學習效果就不會很理想，那么如何才能有效吸引孩子注意力呢?我們可以通過以下的方法進行。

一、少兒英語學習過程中，如何吸引孩子注意力

1、小孩子注意力維持的時間都很短，所以在平時就要和孩子建立良好的、深厚的感情關系。

2、通過語調的變化吸引孩子注意力，孩子會覺得這樣說話很有趣，注意力自然就被吸引過來了。

3、在學習過程中進行巧妙的提問與回答，提一些開放性的問題，讓孩子發散思維進行問題的解答。

4、多多贊揚孩子，在孩子回答問題答的很好的時候，用贊賞的語氣重復答案，沒有答出來也要給予鼓勵。孩子都有愛玩的天性，注意力不集中是常有的事，我們可以通過以上的方法讓他們的注意力在短時間內集中，做一些有意思的游戲和討論，拉近和孩子的關系，這樣孩子對于少兒英語學習的興趣也就提高了。

二、少兒英語課如何吸引孩子

1、課前準備好教具

對于孩子來說，最引人注目的東西是玩具或顏色鮮艷的小東西。所以在上課前，老師應該準備一些教具。借助教學輔助工具，課堂效果會更好。

(1)魔術貸。它的優點是功能多。你教的任何課程都可以通過微小的改變來應用，對孩子有很大的吸引力。

(2)臺歷。用過的臺歷不要扔，你可以用單詞卡作為道具。在單詞中間穿插一些炸彈和拍手的卡片，增加活動的興趣。

2、充分備課

一般幼兒園英語教學的步驟是單詞、句子、歌曲等。從單詞開始，在課堂上說四個單詞，給每個單詞添加一個小游戲，如打卡片、拍卡片等。孩子的注意力最多持續15分鐘，所以，需要不斷吸引他們的注意。學習4個單詞后，進行小組游戲。記住，在上課的過程中，不能走流程。為了讓孩子記住發音，需要多練習，讓孩子多說。即使孩子不說話時，老師也要不斷地說，加深孩子的印象。

3、要充滿激情

一個好老師的課一定是非常激情的。在課堂上，老師激情地講課對孩子很重要。首先，聲音必須要放松，要有起伏和感情，例如：教不同的事物時，可以用不同的聲音來描述，孩子會喜歡這種變化。還有肢體語言要豐富，用手勢來吸引他們，活動范圍可以大一些。

4、課堂情緒控制

一個好老師既可以活躍課堂氣氛，也可以壓住課堂氣氛。對于一些調皮的孩子，可以試試粘貼，或玩具誘惑。不同性格的孩子需要不同的方法，這需要老師因材施教了。

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讓孩子喜歡上學英語需要家長的耐心和努力，需要家長和孩子共同努力，創造一個良好的學習環境，選擇適合孩子的學習方式，創新學習方法，激勵孩子學習英語。希望以上建議能夠幫助家長們讓孩子喜歡上學英語。