要想學(xué)好英語(yǔ)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要大量的積累單詞和掌握語(yǔ)法。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。??巧記單詞的方法有哪些?——第一印象法??同學(xué)...

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)需要明確的要點(diǎn)有這些：一是要學(xué)會(huì)使用而不是背單詞;二是為自己營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境;三是要大膽說(shuō)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)要怎么做1、詞匯積累詞匯積累是學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的前提...

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的提升是一個(gè)需要持續(xù)努力和實(shí)踐的過(guò)程。下面是小編給大家分享的幾個(gè)有效提升商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法，大家可以作為參考。首先，擴(kuò)大詞匯量是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。商務(wù)場(chǎng)合涉...

在練習(xí)托福閱讀時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖竽X中默念閱讀的內(nèi)容，盡量做到默念完畢即知其意，當(dāng)理解有困難時(shí)再在大腦中翻譯成中文以輔助理解。但切記，不要依賴(lài)中文去理解英文。一.怎么提高托福閱讀1...

其實(shí)英語(yǔ)共有十六種時(shí)態(tài),但我們平時(shí)比較常用的只有八種,分別是：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、一般將來(lái)時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)。一、英...

...

閱讀是孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中必須要走的一步，可以讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)得到有效的提升。但是少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，更是要掌握一定科學(xué)有效的技巧，才能更好地提升孩子的英...

在考試中，英語(yǔ)聽(tīng)力通常占20%左右的分?jǐn)?shù)，做好聽(tīng)力不僅能提高分?jǐn)?shù)，還能有好狀態(tài)做好后面的題目。下面小編為大家分享怎么練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力?一起來(lái)看看吧!一、怎么練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力1、學(xué)音...

...

ought to+原形動(dòng)詞表示義務(wù)、勸告或推測(cè)等意義，意思是"應(yīng)該…"。I am tired. I ought to sit here for a while.我累了，我應(yīng)該休息一會(huì)兒。表示否定時(shí),not放在ought之后。在美...

(1) 形容詞最高級(jí)前通常用the，副詞最高級(jí)前的the可以不用。(2) 形容詞最高級(jí)作表語(yǔ)時(shí)，有時(shí)可以省略the。如：Which of the boys is (the) strongest?這些孩子中哪個(gè)最強(qiáng)壯?(3)...

在上一期，我們討論了分詞用作狀語(yǔ)的一種結(jié)構(gòu)——“with+名詞+分詞”，即帶有介詞with的獨(dú)立分詞結(jié)構(gòu)。本期內(nèi)容我們繼續(xù)討論分詞作狀語(yǔ)，這里我們要分析另一種結(jié)構(gòu)，即“名詞+分詞...

1) 語(yǔ)法形式上要一致，即單復(fù)數(shù)形式與謂語(yǔ)要一致。2) 意義上要一致，即主語(yǔ)意義上的單復(fù)數(shù)要與謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式一致。3) 就近原則，即謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)形式取決于最靠近它的詞語(yǔ)，一...

not all，not any，not both，not either這四個(gè)片語(yǔ)在涵義上各不相同。not all的意思是“非全體”，相當(dāng)于only some;not any的意思是“全不”，相當(dāng)于none;not both作“僅一個(gè)”解，相...

■關(guān)于陳述語(yǔ)氣陳述語(yǔ)氣(indicative mood)用于陳述事實(shí)或提出看法。英語(yǔ)中的句子絕大部分都是陳述語(yǔ)氣。我們?cè)谡務(wù)摃r(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)時(shí)，都主要是指陳述語(yǔ)氣的動(dòng)詞變化。如：He did ve...

接動(dòng)名詞（不接不定式）作賓語(yǔ)的34個(gè)常用動(dòng)詞admit doing sth. 承認(rèn)做某事advise doing sth. 建議做某事allow doing sth. 允許做某事appreciate doing sth. 感激做某事avoid do...

一、“手指”的英文表示法漢語(yǔ)中說(shuō)的“手指”，說(shuō)成英語(yǔ)是finger。如：I’ve hurt my finger. 我傷了手指。She was pointing her fingers at me. 她用手指指著我。No one’s fi...

一. 名詞的所有格表示名詞的所有關(guān)系,有兩種形式。其一是由名詞后加 ’s或 ’ 構(gòu)成，多用來(lái)表示有生命的人或物。其二是由介系詞of加名詞構(gòu)成,多用來(lái)表示無(wú)生命的東...

英語(yǔ)中表示強(qiáng)調(diào)的8種方式為了強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)句子中的某一成份，強(qiáng)調(diào)方式是多種多樣的，現(xiàn)將它們歸納如下，以供參考。1.用形容詞“very”，“single”等表示強(qiáng)調(diào)e.g.Red Army fought a bat...

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)用得不如主動(dòng)語(yǔ)態(tài)多，但在某些情況下須要用或宜用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。1.不知道或不必指明動(dòng)作的發(fā)出者時(shí)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。He was born in 1971.他出生于1971年。The origin of the...

1. 序數(shù)詞前冠詞的使用問(wèn)題強(qiáng)調(diào)順序時(shí)用定冠詞;當(dāng)不強(qiáng)調(diào)順序，而是表示“又，還，再”時(shí)用不定冠詞。如：I like the third girl.我喜歡第三個(gè)女孩。(至少有三個(gè)女孩供選擇，特指)I sa...

小編給各位初三考生整理了各學(xué)科的復(fù)習(xí)攻略，本文是初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：巧記不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式，幫助各位考生梳理知識(shí)脈絡(luò)，理清做題思路，希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績(jī)!...

多個(gè)形容詞修飾名詞時(shí)，其順序?yàn)椋合薅ㄔ~——數(shù)詞——描繪詞——（大小，長(zhǎng)短，形狀，新舊，顏色）——出處——材料性質(zhì)——類(lèi)別——名詞。例如：a small round table/ a tall gray building/...

情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)法特征：1) 情態(tài)動(dòng)詞不能表示正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情，只表示期待或估計(jì)某事的發(fā)生;2) 情態(tài)動(dòng)詞 除ought 和have 外，后面只能接不帶to 的不定式。3) 情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有...

【Like 的用法】Like 的意思是“喜歡”，“像”可以作動(dòng)詞和介詞。作為動(dòng)詞like 后面可以接名詞，動(dòng)詞-ing或不定式。作為介詞一般在句中作狀語(yǔ)或表語(yǔ)。例如：I like English very...

1)as, when 引導(dǎo)短暫性動(dòng)作的動(dòng)詞。Just as / Just when / When I stopped my car, a man came up to me.2)當(dāng)從句的動(dòng)作發(fā)生于主句動(dòng)作之前，只能用when 引導(dǎo)這個(gè)從句，不可用a...

冠詞本身不能單獨(dú)使用，也沒(méi)有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語(yǔ)中的冠詞有三種，一種是定冠詞，另一種是不定冠詞，還有一種是零冠詞。不定冠詞a (an)與數(shù)詞one 同源，是...

同學(xué)們首先應(yīng)會(huì)讀會(huì)寫(xiě)所有基數(shù)詞和序數(shù)詞，以及與數(shù)詞有關(guān)的鐘點(diǎn)表達(dá)法。對(duì)數(shù)詞的考查，中考常采用單選題及聽(tīng)力題，這些題型歸納起來(lái)，應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)特別容易出錯(cuò)的地方。1.基數(shù)詞...

unless和if not均可表示“如果不”，有時(shí)用法相同，有時(shí)不同，請(qǐng)看題：You’ll miss the train __________ you hurry up.A. unless B. as C. if not D. until此題應(yīng)選 A。容易選C。...

小編給各位初三考生整理了各學(xué)科的復(fù)習(xí)攻略，本文是初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：初中英語(yǔ)語(yǔ)法——“動(dòng)詞+副詞”與“動(dòng)詞+介詞”，幫助各位考生梳理知識(shí)脈絡(luò)，理清做題思路，希望各位考生可以...