很多人對雅思作文有些恐懼，哪怕平時復(fù)習(xí)得再辛苦，可是成績確實不太理想。看過很多高分作文，可是到考試的時候卻都不記得了。那么，高分作文到底有什么非常值得大家借鑒的特點呢?能給我們帶來什么幫助呢?一起看看吧!

01

使用學(xué)術(shù)語言

雅思考試是一項語言能力的考試，同時，除G類而言，它也是一項測試考生是否具備英語學(xué)術(shù)能力的考試。所以，我們的文章需要具備一定的學(xué)術(shù)色彩，俗稱“學(xué)術(shù)腔”。

正式的英文學(xué)術(shù)語言講究正式、嚴(yán)肅，用詞謹(jǐn)慎，邏輯性強。不用簡寫、縮寫，不用口語化的語言，語言委婉不武斷。

比如說，在口語中經(jīng)常出現(xiàn)的“you’re”，在寫作中應(yīng)該用完整形式“you are”;表示諸如此類、等等，最好不要用“etc.”，而是用“and so forth”;“some/a lot of”可以用“several/a number of”來代替。

另外，避免使用過于模糊的詞匯，比如說“people”，最好使用更精確的語言，像是“youngsters/teachers/experts”等。

02

內(nèi)容切題，論點清晰

有些同學(xué)為什么會在語法、結(jié)構(gòu)都沒有太大錯誤的情況下，卻得了很低的分?jǐn)?shù)?原因就是跑題、論述不清。

我們在拿到寫作題目后，首先要做的就是認(rèn)真審題：這道題是哪一種類型?是討論類?還是觀點類?題目是什么意思?表達(dá)的中心思想是什么?之后就要思考“我”的觀點是什么?“我”需要哪些論據(jù)來支撐這些觀點?

我們可以從“what/why/how”等方面做一番頭腦風(fēng)暴，形成一個框架結(jié)構(gòu)，在草紙上列出提綱。每一個觀點都需要至少兩個理由，并給出相應(yīng)的例證。

03

使用第一人稱

雅思作文Task2的題目中明確要求“give your own opinion”，因此，在文章中闡述觀點時，要用到“my/me/I”等第一人稱，這樣可以增強文章的說服力。

另外，在用具體的例子來論證觀點時，也要盡量使用第一人稱。這樣可以表明我們的觀點是從自己的經(jīng)歷和所學(xué)到的知識中得出的。

04

多用被動語態(tài)

被動語態(tài)是中英文對比中一個很顯著的區(qū)別。在中文里，我們很少用到“被...”，所以，很多考生的作文里不會用到被動語態(tài)。

但是被動語態(tài)在雅思高分作文中卻經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是在主語不精確、泛指大部分人時。

為了使文章更加地道、符合英語思維，我們也應(yīng)該多多使用被動語態(tài)，在平時寫作時多加練習(xí)，以培養(yǎng)對被動語態(tài)的敏感度。不要等出現(xiàn)了“被”字，才想起來用被動語態(tài)。

05

用詞準(zhǔn)確，句式多變

在雅思寫作7分的評分標(biāo)準(zhǔn)中，在詞匯和語法方面，有“使用足夠的詞匯，體現(xiàn)一定靈活性及準(zhǔn)確性”和“運用各種復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)”的要求。

在詞匯上，我們需要運用不同的詞匯，也就是大家常說的“同義替換”。例如在小作文中常常會用到表示趨勢的詞語“增長”，就可以用到以下的表達(dá)方式：grow to/increase/surge/hoot up/climb。在平時的復(fù)習(xí)中，我們要注意多積累。

在語法上，句式也要多樣，不能全篇都是“主謂賓”結(jié)構(gòu)的簡單句。這就會使用到復(fù)合句，一般分為兩種：主從復(fù)合句和并列復(fù)合句。

主從復(fù)合句由一個主句和一個或者一個以上的從句組成，比如定語從句、狀語從句、同位語從句、主語從句等。而并列復(fù)合句是由兩個或兩個以上結(jié)構(gòu)作用相同的句子組成，句子之間一般會用到"and/but/or"這類并列連接詞。

當(dāng)然，我們要保證在不出錯的前提下使用復(fù)合句。另外也不建議大家全篇都寫長難句，推薦使用長短結(jié)合的方法。除了掌握這些高分寫作技巧，寫作水平的提升當(dāng)然也離不開大量的實踐練習(xí)，練完之后的文章，需要進(jìn)行修改復(fù)盤。